为深入推动“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程与新时代社会实践深度融合，提升学生活学活用习近平新时代中国特色社会主义思想的能力，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室于12月19日下午举办2025年秋季学期家庭口述史实践教学优秀成果展示活动，马克思主义学院院长周耀宏，副院长林云飞，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任及任课教师参加活动。 本次家庭口述史实践教学，覆盖全校2023级各个专业，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室任课教师指导学生创作出近600部学生作品，经过前期各班课堂汇报展示、任课教师推优和课程组遴选，最终选出62部具有代表性的学生实践活动优秀成果，本次汇报展示分三组同时进行。

马克思主义学院院长周耀宏强调开展家庭口述史实践教学对提升思政课程教学效果的重要意义，在于引导广大青年学生进一步厚植家国情怀，记录家国奋斗历程，感受家庭、社会和国家日新月异的变化，讲好中国故事，活动旨在拯救记忆、沟通亲情、传递爱心、以史为鉴、珍惜现时、认清前路。

现场展示阶段，同学们用真诚的展示记录了一个个承载时代印记与情感温度的家庭故事。从“测绘罗盘的家族传承”到“红脉传家”的信仰接力，从“黄河之滨的绿色蜕变”到“一部家庭口述史，两纪家国同梯梦”的深情叙述，从“吾家百年风与光”到“草原上的法治足迹”的代际传承，同学们以原创散文诗、绘画、情景剧、沙画、吉他演奏等多种形式，生动记录了普通家庭在时代洪流中的坚守、奋斗与变迁。这些作品不仅承载着祖辈的记忆、父辈的足迹，更折射出法治进步、乡村振兴、文化传承等宏大主题在普通人生活中的真实回响。它们让我们看见，“人民”不是抽象的概念，而是每一个具体生命的鲜活历程，而“时代”正是由这样无数个家庭的微光共同照亮。

在活动现场，评委老师们透过创作者的镜头，共同倾听这些源自生活、饱含真情的故事，感受思政课程与现实生活的深度交融，见证鲜活的家庭口述史化作最生动、最温暖、最具力量的“新思想”教材，体会习近平新时代中国特色社会主义思想在平凡岁月中的实践回响。评委老师们一致认为，本次展示既是习近平新时代中国特色社会主义思想的青春化表达，也是青年学子运用理论武器回应时代之问的生动实践。展出的作品以具象化、青春态的方式印证习近平新时代中国特色社会主义思想正是扎根现实、烛照未来的行动指南。在未来的教学中，课程组教师将持续深化“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程的实践教学，让中国化时代化的马克思主义真理之光照亮强国建设、民族复兴的前行道路。（摄影：李秋萍、孔令佳）