为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要讲话和重要指示精神，全面落实教育部《普通高等学校马克思主义学院建设标准（2023年版）》及党中央关于加强思政课教师队伍建设的部署要求，马克思主义学院紧扣时代主题，组织思政课教师赴井冈山、瑞金等革命圣地开展2026年暑期实践研修暨“传承红色基因·践行育人初心”专题培训活动，引导教师深刻体悟井冈山精神和苏区精神的历史内涵与时代价值，力求在学思践悟中筑牢信仰根基，在知行合一中提升育人能力，为新时代思政课改革创新注入红色动能。

2026年8月3日，许昌学院马克思主义学院“传承红色基因 践行育人初心”暑期实践研修班前往三湾改编旧址群、龙江书院、茅坪八角楼、湘赣边界一大旧址开展沉浸式现场教学。老师们循着井冈山革命斗争历史足迹行走研学，在实景红色课堂中追溯革命根脉、感悟思想伟力。

在三湾改编旧址群，授课老师以“坚持党对一切工作的领导”为核心主线，系统梳理1927年三湾改编完整历史，细致解读缩编整顿部队、确立党对军队绝对领导、实行军队内部民主制度三大关键举措，深入阐释“党指挥枪”根本原则的历史发源，大家深刻领会了三湾改编作为人民军队政治建军起点的重大意义。

随后老师们抵达龙江书院，开展“红军是一所大学校”专题现场教学。作为朱毛会师地、红军教导队旧址，这里见证了革命年代军政骨干培育的光辉历程。老师们端坐于课桌前重温革命先辈们边作战、边学习的峥嵘岁月，感悟人民军队兼战斗队、宣传队、工作队多重使命的鲜明特质。

在茅坪八角楼，授课教师以“从井冈山道路到中国式现代化道路”为题，系统梳理井冈山革命道路开辟、工农武装割据理论形成的完整历程，打通革命历史与新时代发展的内在联系，引导老师们理清马克思主义中国化一脉相承、与时俱进的理论脉络。

最后，老师们来到湘赣边界一大旧址，与授课老师一起重温了《中国的红色政权为什么能够存在？》，学习了红色政权能够存在和发展的五个条件，厘清了“工农武装割据”的理论逻辑，深刻感悟了老一辈革命家立足国情、推进理论创新的开拓精神。

一步一历史，一课一收获。全天的现场教学串联起井冈山道路探索的完整脉络，兼具历史深度与理论高度，全体参训教师沉浸式学习、研讨交流，纷纷表示将把研学收获转化为教学资源，充分汲取红色沃土蕴含的精神养分，以实践感悟滋养育人初心，持续提升思政教育教学能力。（一审/谭芳丽、二审/周耀宏、三审/樊六辉）